Arbete i klassrummet

Under veckan har vi hunnit skriva färdigt faktatexterna.

Vi har även pratat om stapeldiagram, och gjort några olika

diagramövningar.

Vi har även hunnit med att prata om vikt, och olika viktenheter.

På bilden övar vi på att sortera godispåsar efter dess vikt. Eleverna

fick inte använda våg, utan skulle själva känna sig fram till vilken

som var lättast och vilken som var tyngst.

På svenskan har eleverna återberättat en saga om en herde. Sagan

handlar om hur räknig och talsorter tillkommit på olika sätt, på

olika platser på jorden.

Vi har även lagt tid på att titta på hur mayaindianer och araberna 

arbetade med talsorter historiskt sett.

Vi provade även att använda dessa sätt ute på skolgården.

Julian visar talet 21 på mayaindianernas sätt.

Tim visar arabernas sätt att skriva talet 12.

Talet 123.

På torsdagen hjälpes vi åt att städa ute på skolgården.

Alla klasser städar varsitt område. 

.

Veckobrev v 23

På tisdag har vi friluftsdag gemensamt med år 2.
Se över att barnens cyklar är hela och fungerande.
Viktigt att alla kommer ihåg hjälmen.
Vi kommer att cykla oavsett väder, så se till att era
barn är klädda efter vädret. I skrivande stund ser det
ut att bli en sval och mulen dag, men sånt kan ju ändras.
Förhoppningen är så klart att vi även får en skymt av
solen.

"För att du ska kunna cykla säkert måste du ha en cykel som

 är säker. Enligt lag måste en cykel alltid ha

• ringklocka 
• broms"

- Trafikverket

På skolavslutningsdagen ses vi 7:45 som vanligt, i
klassrummet.
Eleverna får sedan festis, macka och frukt av oss vid 9- tiden.
Därefter går vi gemensamt till Olnispa där ni är välkomna att
närvara.
Inbjudan finns HÄR

Läxor till v 22

Läsläxa
Svenska; Skriv vykort till Marit
Matte; vikt

Vecka 22

måndag   - 

tisdag      - friluftsdag 

onsdag    -  sista läxan delas ut

torsdag   -  idrott inomhus

fredag     - 

Framåtblick  

v. 24  Skolavslutning fredag 10.00
SOMMARLOV









/Marit



.

Skolavslutning

Välkomna till skolavslutning!

Plats: Olnispagården, fredagen 

den 12 juni kl 10.00

Vi kommer att ”tåga” från Sälenhallen 

över bron kl 9.50 och beräknas vara på 

scenen vid Olnispa kl 10.00.

Fika finns att köpa inne i huvudbyggnaden.

Bussar och taxi går hem kl 12.00 från skolan 

för de barn som behöver skolskjuts.

Vid dåligt väder hålls avslutningen inne i 

Sälenhallen.

.

Arbete i klassrummet

Finaste elefanterna!

Grymt bra jobbat.

På svenskan arbetar vi konstant med att läsa och skriva olika

texttyper. Den här veckan har vi arbetat med faktatexter och 

korta vykortshälsningar.

Faktatexterna har handlat om olika småkryp. De har läst fakta 

om deras valda djur, gjort en tankekarta med stödord, och sedan skrivit 

en faktatext utifrån dessa ord. 

På matten har vi pratat om månaderna och hur man skriver

datum. Ex 6/5- 15 , och vad varje siffra betyder.

I samband med detta har vi gjort uppgifter kopplade till en

almenacka.

Under torsdagen gjorde vi ett arbete gemensamt med F-klassen

som kom in i korridorerna och hälsade på. 

Tillsammans med en eller två av F-klassbarnen, gjorde vi

alfabetsplaneter.

Så här på slutet av veckan har vi fyllt på portfoliopärmen med

lite sådant som vi gör med alla klasser i varje årskurs:

- självporträtt

- och egen namnteckning

.

Veckobrev v. 22

Veckan som kommer följer schemat helt och
hållet som det ser ut.  Inga konstigheter.

När det gäller matteläxan den här veckan så tar den
upp lika med -tecknet.
Läxan fanns i 4 olika svårighetsgrader och eleverna fick
välja vilken nivå de själva trodde att de klarar av. De som
ville valde att göra två av läxnivåerna.

Läxor till v 22

Läsläxa
Veckans ord
Matte; lika med tecknet ( valfri svårighetsgrad)

Vecka 22

måndag   - 

tisdag      - idrott inomhus, läxmappar lämnas in, 

onsdag    -  ny läxa delas ut

torsdag   -  idrott inomhus

fredag     - 

Framåtblick  

v. 22  
v. 23  Friluftsdag- cykling, klass 1-2
v. 24  Skolavslutning fredag 10.00
SOMMARLOV









/Marit



.

Arbete i klassrummet v. 19

Den här veckan har vi arbetat med synonymer, och ett par av

bokstäverna som vi inte gått igenom ordentligt än.

Vi har även kommit igång med att skriva tankekartor och faktatexter

och småkryp.

På matten har vi jobbat med geometri. 

Här på bilderna ser ni hur eleverna förklarar de olika figurerna

för varandra. Det gäller att hålla tungan rätt i munnen, så att 

man använder rätt begrepp.

Vi har även pratat om de tredimentionella kropparna; klot, kon,

pyramid, rätblock och kub- och de olika begreppen för att kunna

beskriva dessa.

Även area och omkrets är något som stått på veckans schema.

På flera av utvecklingssamtalen har det kommit fram att man vill

bli säkrare på lika med tecknet. Så därför hade vi en hel lektion

på fredagen om just detta. Det var både roligt, klurigt och jobbigt.

Men alla grejar detta- antingen på egen hand, eller med små enkla

stödfrågor.

Under fredagen gjorde vi en utvärdering inför vårens skolråd.

Inga- Maj vill få reda på vad eleverna tycker att vi kan arbeta

vidare med för att skapa "Världens bästa skola".

Alla skrev sina idéer på post-it lappar. Därefter gick vi igenom

alla lapparna och grupperade dem efter innehållet. Det blev tydligt

vilka områden som klass 1 vill utveckla, och som kan bli bättre.

Det var framför allt tre saker som kom upp från många:

- Fler gungor, eller att man vill gunga fler än 4 i nätgungorna.

- Mer grönsaker i matsalen.

- Att vi borde vara trevligare mot kompisarna på skolgården.

Status på fjärilarna: De flesta är färdigkläckta och fina!

Vi har även haft en lååång instruktionsövning. Den resulterade 

i fina vikta fjärilar som vi kunde hänga i trädet.

.

Veckobrev för vecka 20 och 21

Hej hej

Den 2 juni kommer vi att ha cykel-friluftsdag tillsammans
med klass 2. Det är bra om ni redan nu ser över att barnens
cyklar är lagom höga, och hela. Det är viktigt att alla cyklar
har fungerande bromsar. Om det är någon som inte har en
cykel, vore det toppen om ni har möjlighet att låna av någon
bekant. Om inte det går att lösa, är det viktigt att jag får veta detta.
Det är även viktigt att jag får veta om det finns någon som inte
kan cykla.


Kommande skolvecka är bara tre dagar lång. Jag finns här på
måndag, men sedan är jag ledig. Birgitta kommer att vikariera
för mig.
Det gör att inget veckobrev skickas ut nästa vecka. Jag skriver
därför in information för två veckor framöver nu på en gång.

På tisdag kommer klassen att ha läxförhör, som vanligt. Men
Birgitta kommer inte att ge ut nya läxor. Ny läxa delas istället
ut onsdag vecka 21.


Måndag och tisdag vecka 21 är det studiedagar. Skolan är alltså
stängd, men fritids är öppet för dem som anmält att de behöver
omsorg de dagarna.

På onsdag v 21 kommer vi att ha genrep inför gympauppvisningen.
Då kommer klassen inte att byta om till uppvisningskläder, men
det är bra om alla har mjuka och bekväma kläder som går lätt
att röra sig i.
Torsdag kväll är ni alla välkomna att se skolans gympauppvisning
med temat "animals".


Skolavslutningen kommer att vara kl 10.00, fredagen den 12 juni.
Eleverna har skoldag som vanligt med start 7.45. Klasserna går
sedan gemensamt till Olnispa där ni är varmt välkomna att närvara.
Vid dåligt väder är vi i Sälenhallen.

Nu har vi bara 21 härliga skoldagar kvar. Sen....sommarlov!

Läxor till v 20

Läsläxa
Veckans ord
Matte; geometri

Läxor till v 21

Inga läxor

Vecka 20

måndag   - 

tisdag      - Birgitta vikarierar
                  idrott inomhus, läxmappar lämnas in, 

onsdag    -  Birgitta vikarierar

torsdag   -  Ledigt

fredag     - Ledigt

Vecka 21

måndag   -  studiedag/ ledigt

tisdag      - studiedag/ ledigt

onsdag    -  genrep med mjuka kläder
                 ny läxa delas ut

torsdag   -  Gympauppvisning 18.30

fredag     - 

Framåtblick  

v. 22  
v. 23  Friluftsdag- cykling, klass 1-2
v. 24  Skolavslutning fredag 10.00
SOMMARLOV









/Marit



.

Meddelande från Kulturskolan

Anmälan till Kulturskolans utbud av Musik, Dans och Drama 
senast 31 maj
Vi är glada att i höst kunna erbjuda Drama-grupper

Blanketter finns på malung-salen.se/kulturskolan

Välkomna








.