Glassmatte

Den här veckan har vi haft "glassmatte".

Massor av stationer med härliga glass-matte-uppgifter.

Eleverna har övat på att samarbeta, ta det lugnt när de läser 

instruktioner, komma överens och att lösa olika matematiska problem.

Vilken glasslåda ska man välja om man vill få så mycket 

hallonglass som möjligt?

Vi tjänar pengar och handlar glass.

Vad räcker pengarna till?

Vi slår tärning och samlar glassar.

Vem får flest efter sex slag?

Hur många glasspinnar behövs om man ska julpyssla

5 stjärnor och fyra granar?

Vad köper man till ett glassparty om man har 100 kronor?

Kan man bygga en glass med tangrambitar?

På hur många olika sätt kan man kombinera en glassbägare
om man bara får köpa två kulor?

Utöver dessa stationer fanns även två till, som tydligen inte
fastnat på bild.


Härligt med engagerade och koncentrerade elever.




.